Pertempuran 5 Hari di Semarang

Pertempuran 5 Hari di Semarang

Pakai ini untuk membuat Power Point mengenai pertempuran 5 hari di Semarang
(Slide 1)

Nama : 
Kelas  : 
No. Absen : 

Pertempuran 5 Hari di Semarang

(Slide 2)

Sebutkan ciri-ciri berpikir diakronik! (Judul)

  1. Bersifat horizontal. (tidak menjelaskan suatu peristiwa dari awal dan hanya pada intinya saja)
  2. Cakupan kajian yang lebih sempit.
  3. Cenderung lebih sulit dan serius.
  4. Kajiannya lebih terstruktur.
  5. Mengkaji masa tertentu.
  6. Tidak terdapat konsep perbandingan.
(Slide 3)

Pertempuran 5 Hari di Semarang



(Slide 4)

  • Pada 1 Maret 1942, tentara Jepang mendarat di Pulau Jawa, dan tujuh hari kemudian, tepatnya, 8 Maret, pemerintah kolonial Belanda menyerah tanpa syarat kepada Jepang. Sejak itu, Indonesia diduduki oleh Jepang
  • Tiga tahun kemudian, Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu setelah dijatuhkannya bom atom (oleh Amerika Serikat) di Hiroshima dan Nagasaki. Peristiwa itu terjadi pada 6 dan 9 Agustus 1945 Mengisi kekosongan tersebut, Indonesia kemudian memproklamirkan kemerdekaannya pada 17 Agustus 1945.
  • Hal pertama yang menyulut kemarahan para pemuda Indonesia adalah ketika pemuda Indonesia memindahkan tawanan Jepang dari Cepiring ke Bulu, dan di tengah jalan mereka kabur dan bergabung dengan pasukan KidĊ Butai dibawah pimpinan Jendral Nakamura. KidĊ Butai terkenal sebagai pasukan yang paling berani, dan untuk maksud mencari perlindungan mereka bergabung bersama pasukan KidĊ Butai di Jatingaleh.

(Slide 5)

Setelah kaburnya tawanan Jepang, pada Minggu, 14 Oktober 1945, pukul 6.30 WIB, pemuda-pemuda rumah sakit mendapat instruksi untuk mencegat dan memeriksa mobil Jepang yang lewat di depan RS Purusara. Mereka menyita sedan milik Kempetai dan merampas senjata mereka. Sore harinya, para pemuda ikut aktif mencari tentara Jepang dan kemudian menjebloskannya ke Penjara Bulu. Sekitar pukul 18.00 WIB, pasukan Jepang bersenjata lengkap melancarkan serangan mendadak sekaligus melucuti delapan anggota polisi istimewa yang waktu itu sedang menjaga sumber air minum bagi warga Kota Semarang Reservoir Siranda di Candilama. Kedelapan anggota Polisi Istimewa itu disiksa dan dibawa ke markas KidĊ Butai di Jatingaleh. Sore itu tersiar kabar tentara Jepang menebarkan racun ke dalam reservoir itu. Rakyat pun menjadi gelisah. Cadangan air di Candi, desa Wungkal, waktu itu adalah satu-satunya sumber mata air di kota Semarang.

(Slide 6)

 Suasana sangat berbahaya karena tentara Jepang telah melakukan serangan di beberapa tempat termasuk di jalan menuju ke Reservoir Siranda. Isteri dr. Kariadi, drg. Soenarti mencoba mencegah suaminya pergi mengingat keadaan yang sangat genting itu. Namun dr. Kariadi berpendapat lain, ia harus menyelidiki kebenaran desas-desus itu karena menyangkut nyawa ribuan warga Semarang. Akhirnya drg. Soenarti tidak bisa berbuat apa-apa. Ternyata dalam perjalanan menuju Reservoir Siranda itu, mobil yang ditumpangi dr. Kariadi dicegat tentara Jepang di Jalan Pandanaran. Bersama tentara pelajar yang menyopiri mobil yang ditumpanginya, dr. Kariadi ditembak secara keji. Ia sempat dibawa ke rumah sakit sekitar pukul 23.30 WIB. Ketika tiba di kamar bedah, keadaan dr. Kariadi sudah sangat gawat. Nyawa dokter muda itu tidak dapat diselamatkan. Ia gugur dalam usia 40 tahun satu bulan.

(Slide 7)

Pertempuran Lima Hari
Bagian dari Perang Kemerdekaan Indonesia
Tanggal15 Oktober–19 Oktober 1945
LokasiSemarang, Indonesia
Pihak terlibat
 Indonesia Jepang
Korban
2.000[1]850[1]

(Slide 8)

Peristiwa lain yang terjadi saat itu

  1. Sebelum tanggal 20 Oktober, ada kejadian Gencatan Senjata antara kedua belah pihak, tetapi kendati demikian kejadian ini tidak memadamkan situasi, kejadian diperparah dengan pembunuhan sandera (lihat no. 2)
  2. Di Pedurungan, orang-orang Semarang, terutama dari Mranggen dan Genuk menjadi satu untuk memindahkan tawanan, yang menjadi sandera. Karena janji Jepang untuk mundur tidak dipenuhi maka 75 sandera itu dibunuh, sehingga perang berlanjut.
  3. Datangnya pemuda dari luar Kota Semarang untuk membantu menjadikan Jepang marah
  4. Radius 10 km dari Tugumuda menjadi medan peperangan

Pertempuran Lima Hari Semarang, Saat Jepang Terbirit-birit ...

(Slide 9)

Potret para pejuang Indonesia 
 5 Contoh Sejarah Bersifat Diakronik | Hedi Sasrawan    NEWS STORY: Pertempuran Berdarah 5 Hari di Semarang dalam Balutan ...

(Slide 10)

TERIMA KASIH

 Lihat tugas »
By Hari Rabu, Juli 29, 2020
Label: Ppkn
Menentukan Kalimat Definisi

Menentukan Kalimat Definisi


1. carilah kalimat definisi dalam wacana Wayang dan D'topeng (5 kalimat)
  • Wayang adalah seni pertunjukkan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya asli Indonesia
  • Wayang golek adalah wayang yang menggunakan boneka karya sebagai pemeran utama
  • Wayang wong (bahasa Jawa berarti "orang") adalah salah satu pertunjukkan wayang yang diperankan langsung oleh orang
  • Wayang suket merupakan tiruan dari berbagai figur wayang kulit yang terbuat dari rumput
  • Semua jenis wayang di atas merupakan wujud ekspresi kebudayaan yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai kehidupan antara lain sebagai media pendidikan, informasi, dan hiburan.
D`Topeng
  • D'Topeng adalah salah satu tempat wisata yang terletak di Kota Batu, Jawa Timur. 
  • Benda paling diminati pengunjung untuk diamati dan paling mendominasi tempat ini adalah topeng.
  • Barang-barang tradisional yang mengisi etalase-etalase museum ini adalah senjata tradisional, perhiasan wanita zaman dahulu yang berbahan dasar logam, batik-batik motif lama, dan hiasan rumah kuno.
  • Benda terakhir yang mengisi museum ini adalah barang kuno yang sampai saat ini masih dianggap bernilai seni tinggi atau biasa kita sebut barang antik.
  • Selain untuk dipamerkan, benda-benda di D’topeng ini juga dimanfaatkan sebagai media pelestarian budaya. 
2. carilah kalimat yang menggunakan frasa verba dan frasa nomina dalam wacana 'Mengenal suku badui'(5 kalimat )
  • Hingga saat ini, suku Badui Dalam tidak mengenal budaya baca tulis.
  • Masyarakat suku Badui di Banten termasuk salah satu suku yang menerapkan isolasi dari dunia luar.
  • Orang Kanekes atau orang Badui adalah suatu kelompok masyarakat adat sub-etnis Sunda di wilayah Kabupaten Lebak, Banten.
  • Kepercayaan suku ini refleksi kepercayaan masyarakat Sunda sebelum masuk Islam
  • Yang mereka tahu, ialah aksara Hanacaraka (aksara Sunda).
3. carilah kalimat yang menggunakan afiksasi dalam wacana 'Sampah'(5 kalimat)
  • Sungai yang dulunya dialiri air menjadi kering dan penuh dengan timbunan sampah.
  • Contoh jenis sampah anorganik adalah plastik, wadah deterjen, dan plastik-plastik bungkus sisa makanan.
  • Sampah organik adalah sampah yang dapat diuraikan lagi dan mudah membusuk.
  • Contoh sampah organik adalah daun, sayur, sisa buah, limbah kayu sisa, dan limbah pembuangan kotoran sapi.
  • Baik sampah organik maupun anorganik sesungguhnya sangat bermanfaat bagi kehidupan apabila manusia dapat mengelola dengan baik.
 Lihat tugas »
By Hari Rabu, Juli 29, 2020
Label: Bahasa Indonesia
Apakah Warna Kuning Telor Ayam Dipengaruhi Oleh Makanan?

Apakah Warna Kuning Telor Ayam Dipengaruhi Oleh Makanan?



Apakah Warna Kuning Telor Ayam Dipengaruhi Oleh Makanan?

Dari berbagai informasi yang diperoleh dan dikembangkan secara logis, analitis dan sintesis, masuk akal bahwa warna kuning telur ayam ditentukan oleh jenis makanannya. Para peternak percaya akan hal itu, dan oleh sebab itu juga banyak perusahaan makanan-makanan yang berfokus pada pengolahan telor memilih warna kuning telor yang pas.

Untuk memenuhi permintaan tersebut pertama yang paling besar memiliki pengaruh warna pada kuning telor adalah makanan yang setiap hari ayam itu makan. Ketika kabar kalau warna kuning telor dipengaruhi makanan, banyak peternak yang mencoba untuk bereksperimen. Bukan hanya para peternak, para ilmuwan yang dibidangnya juga mencoba mencaritahu.

Dengan rumusan Warna Kuning Telor Ayam Dipengaruhi Oleh Makanan.

Hal yang harus dilakukan untuk mengujinya adalah dengan memberi ayam yang berbeda dengan makanan yang berbeda juga. Ayam pertama bisa diberi pellet, ayam kedua bisa diberi jagung, dan ayam ketiga bisa diberi padi.

Melakukan percobaan dengan memberi makanan pellet untuk ayam sebagai kontrol dan memberi makan selain pellet yakni jagung dan padi untuk ayam yang lainnya. Setelah semua ayam bertelur dan telur dipecah, ternyata warna kuning telornya memiliki warna yang berbeda-beda.

Hasil menyatakan warna kuning telor berbeda dari ayam yang diujikan, ada ayam pertama yang menghasilkan kuning lebih, kecoklatan, dan kuning biasa.  Konsentrasi warna kuning telur ayam dipengaruhi oleh jenis makanannya, tergantung zat apa yang ada di dalamnya.
 Lihat tugas »
By Hari Jumat, Juli 24, 2020
Label: Biologi
Soft Skills dan Hard Skills

Soft Skills dan Hard Skills

Tugas 1 Prakarya dan Kewirausahan

Mengenal Soft Skills dan Hard Skills

Pertama-tama perlu diketahui kalau Soft Skills adalah kemampuan seseorang dalam mengatur dirinya sendiri dan kemampuan berhubungan dengan orang lain. Meski berhubungan dengan orang lain, seseorang tidak dapat melihat bakat atau skills orang lain, karena Soft skills bersifat tidak dapat dilihat atau dirasakan. Kecuali kalau sudah mengenal orangnya langsung.

Hard skill adalah keahlian utama yang dibutuhkan dalam suatu pekerjaan lebih tepatnya ilmu pengetahuan, teknologi dan keterampilan teknis yang berhubungan dengan bidang ilmunya. Intinya Hard Skills adalah bakat yang sangat diperlukan dan dapat dilihat oleh orang lain.

Kedua Skills ini jelas sangat dibutuhkan untuk mencari pekerjaan di jaman yang sudah maju seperti ini, apalagi untuk generasi Z. Kesimpulan yang didapat adalah keduanya hard skill memang sangat dibutuhkan, namun apabila hanya hard skill tanpa soft skill maka sia-sia.

elearnningindustry.com

Suatu perusahaan menginginkan bakat dan kepribadian yang baik, kepribadian yang baik merupakan soft skills. Di dalam dunia karir, orang yang diperlukan pertama adalah soft skills nya, lalu hard skills nya.

Untuk meningkatkan kedua skills tersebut bisa dengan mengasahnya setiap hari dengan cara selalu menghormati orang lain, banyak bersosialisasi dengan orang lain, menerapkan prinsip hidup, dan lain-lain.

Untuk Generasi Z wajib memiliki skills ini supaya bisa mengimbangi kehidupan yang sudah maju.

 Lihat tugas »
By Hari Rabu, Juli 22, 2020
Label: PKWU